Muftija sarajevski Nedžad ef. Grabus, kandidat za 14. reisu-l-ulemu Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini, istakao je potrebu razvijanja svijesti o sudbinskom značaju institucije Islamske zajednice za muslimane Bošnjake, kao i stalnog jačanja svijesti o važnosti njenog autonomnog i slobodnog djelovanja kao zajednice vrijednosti, a ne kao zajednice moći.

Prema programu koji je predstavio na sjednici Sabora Islamske zajednice u BiH ovog mjeseca, Grabus smatra da je potrebno isticati važnost islama kao vjere koju Allah, dž.š., čuva, te činjenicu da su muslimani pozvani da slijede Kur’an i sunnet, vjeruju i čine dobra djela, kao i da razvijaju uvjete koji će im omogućiti da slobodno svjedoče i žive svoju vjeru.

- Potrebno je promovirati snažniju i obuhvatniju identifikaciju vjernika, članova i uposlenika sa Islamskom zajednicom kao zajednicom vjere i institucijom koja jamči red, sigurnost, djelotvornost i trajnost - navedeno je u programu.

Kada je riječ o imamima, jedan od prioriteta navedenog u programu je osiguravanje uvjeta u kojima će oni s ljubavlju izvršavati svoju misiju, uz bolji materijalni položaj, dodatno osiguravanje pravno-radnog položaja i boljeg obrazovanja, te unapređenje njihovog institucionalnog i društvenog statusa.

- Unapređivanje tog statusa je jedan od ključnih odgovora na krizu imamskog poziva s kojom se suočava Islamska zajednica u BiH - navodi se.

Programom je predviđeno i proizvoditi nove vrijednosti i koncepte daljnjeg ekonomskog razvoja vakufa i njegove šire društvene i kulturne raspoloživosti. Istovremeno, potrebno je njegovati inicijativu o neprikosnovenosti vakufske imovine, uz poštivanje volje vakifa i primjenu odredbi iz vakufnama u djelovanju vakufa.

Grabus u programu ukazuje i na potrebu pronalaženja adekvatnih odgovora na izazove vaninstitucionalnih tumačenja i prakticiranja islama, odnosno na opasnosti vjerskih podjela među muslimanima u Bosni i Hercegovini. 

- Potrebno je afirmirati pravni okvir Zajednice i mogućnosti koje on nudi: zaštitu institucionalnog jedinstva, odbacivanje paralelnih struktura, poziv na dijalog i izgradnju pretpostavki za integraciju - navodi se.

Posebna pažnja posvećena je efikasnijem korištenju ljudskih, finansijskih, intelektualnih i informacijskih potencijala Islamske zajednice, kao i otvaranju prostora za značajnije učešće stručnjaka i kompetentnih kadrova u različitim oblastima od interesa za Islamsku zajednicu.

Program predviđa i odgovoran rad na daljnjem unapređenju cjelovitog sistema islamskog obrazovanja, koji obuhvata mektebe, vrtiće, vjeronauku, medrese i fakultete.

- Potrebno je ponuditi primjeren odgovor na globalnu krizu obrazovanja, posebno njegovih duhovnih i humanističkih sastavnica - ističe se u programu.

U svim strukturama Islamske zajednice, a posebno u njenim odgojno-obrazovnim ustanovama, uključujući mektebe, predškolske ustanove, škole Kur’ana, medrese i fakultete, predviđeno je omogućiti veću iskorištenost potencijala obrazovanih žena, naročito svršenica islamskih obrazovnih ustanova.

Program također predviđa razvijanje programa i sadržaja koji mladima omogućavaju veće učešće u vjerskom i kulturnom životu Islamske zajednice. Stoga, kako je navedeno, potrebno je smisleno i mjerodavno prezentirati islam u jeziku novih generacija.

Kada je riječ o bošnjačkoj dijaspori, program predviđa izradu strategije daljnjeg povezivanja Islamske zajednice u bošnjačkoj dijaspori kao „epohalnom amanetu islamskog prisustva u Europi i na Zapadu, kao velikoj odgovornosti i komparativnoj prednosti našeg naroda, društva i države“.

Predviđen je i nastavak podrške povratničkim džematima kroz namjenska sredstva i fondove, uz preciznije definiranje uvjeta, standarda i oblika podrške, kao i osiguravanje održivosti i dugoročnosti njenih efekata.

Programom je obuhvaćeno i očuvanje kulturnog naslijeđa, uz izradu cjelovitog plana njegove zaštite i uspješne promocije u kulturno-umjetničke, društvene, obrazovne i turističke svrhe.

Istovremeno, muftija Grabus predlaže razvijanje programa i projekata koji će predstaviti muslimane i Islamsku zajednicu u važnim obrazovnim, kulturnim i političkim centrima u svijetu.

(FENA/dg)